DIPLOMADO EN
Trastornos de la Conducta Alimentaria
El programa brinda a los profesionales de la salud una base sólida en el abordaje de los TCA y en el diseño de planes de intervención integral, con protocolos y recursos clínicos aplicables en la práctica.
En línea por Zoom
10 Módulos - 120 hrs
Grabaciones 6 meses
INICIO 7 DE NOVIEMBRE 2026
No solo tratas el síntomaDIAGNOSTICAS EL CASO COMPLETO
En 10 meses podrás convertirte en el especialista que tus pacientes necesitan, con diagnósticos certeros, intervenciones seguras y coordinación efectiva con otras especialidades.
Aprenderás a:
• Evaluar los factores que intervienen en los TCA con una mirada integral que incluye psicología, nutrición, psiquiatría y familia.
• Utilizar protocolos clínicos como CBT‑E y aplicar enfoques de trauma, disociación y trabajo somático.
• Identificar señales de riesgo y definir con claridad cuándo derivar o coordinar con otras especialidades.
7 Nov. 26 - 8 Ago 27
Fechas
10 módulos - 120 h.
Valor curricular
Paga por módulo
Inversión flexible
INVERSIÓN
Reserva tu lugar pagando únicamente la inscripción.PROFESIONALES
Inscripción (Pago único) $ 1,000
Pago por módulo $ 1,500
Total de inversión $ 16,000
ESTUDIANTES
Inscripción (Pago único) $ 900
Pago por módulo $ 1,350
Total de inversión $ 14,400
ESTUDIANTES BUAP
Inscripción (Pago único) $ 800
Pago por módulo $ 1,200
Total de inversión $ 12,800
*Precios en MXN. Si requieres factura agregar 16% IVA.
CÓMO APRENDERÁS
Una ruta práctica para integrar y aplicar conocimientos mientras avanzas.
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Domina los fundamentos teóricos indispensables para comprender a fondo los trastornos de la conducta alimentaria.
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Analiza casos clínicos reales y situaciones prácticas para desarrollar un criterio de intervención sólido.
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Adquiere herramientas metodológicas y recursos listos para implementar de inmediato en tu práctica profesional.
PROGRAMA
Horario. Un fin de semana al mes, sábado y domingo de 9 am a 2 pm.
No solo tratas el síntoma, diagnosticas el caso completo.En 10 meses conviértete en el especialista que tus pacientes necesitan. Domina los conocimientos, técnicas y herramientas para diagnosticar e intervenir de manera segura.
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7 y 8 de noviembre 2026
Principales TCA: anorexia, bulimia, atracón y otros especificados.
Diagnóstico según DSM‑5‑TR y CIE‑11.
Diferencia entre conductas problemáticas y trastorno clínico.
Factores biológicos, psicológicos, familiares, sociales y culturales.
Epidemiología, mitos frecuentes y necesidad de enfoque interdisciplinario.
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5 y 6 de diciembre 2026
Entrevista clínica específica para TCA y exploración de síntomas.
Evaluación con instrumentos (EAT‑26, SCOFF, EDI‑3) y límites de uso.
Identificación de severidad, señales de riesgo y diagnóstico diferencial.
Comorbilidades frecuentes y diferenciación frente a depresión, ansiedad, TOC y trauma.
Integración clínica, elaboración de expediente y reporte diagnóstico.
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9 y10 de enero 2027
Relación entre alimentación, cuerpo y emociones.
Evaluación nutricional, historia alimentaria y señales de riesgo.
Mitos sobre peso, salud y estándares corporales; introducción a Mindful Eating.
Planes flexibles, psicoeducación, límites éticos y competencias profesionales.
Comunicación interdisciplinaria (nutrición, psicoterapia, psiquiatría, familia) para recuperación y prevención.
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6 y 7 de febrero 2027
Fundamentos cognitivo‑conductuales y modelo CBT‑E.
Estructura, fases del tratamiento y procesos de mantenimiento.
Identificación de pensamientos, reglas, patrones y distorsiones cognitivas.
Uso de registros, tareas terapéuticas, reestructuración cognitiva y exposición.
Integración clínica: consolidación del cambio, prevención de recaídas y adaptación al caso.
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6 y 7 de marzo 2027
Perspectiva sistémica y comprensión del síntoma en contexto familiar.
Principios de FBT/Modelo Maudsley y rol de cuidadores.
Psicoeducación, intervención ante negación y establecimiento de límites.
Fortalecimiento de recursos familiares y análisis de situaciones con ejercicios.
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10-11 de abril 2027
Relación entre trauma complejo y TCA, con disociación y sintomatología alimentaria.
El cuerpo como espacio de control, protección y expresión del sufrimiento.
Evaluación: señales de trauma e integración en la formulación clínica.
Regulación, recursos de seguridad e intervención con EMDR, DBT e IFS.
Trabajo con partes internas, reparentalización y consideraciones clínicas y éticas.
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15 y 16 de mayo 2027
Complicaciones médicas: cardíacas, gastrointestinales, hormonales y sistémicas.
Señales clínicas de riesgo y criterios de valoración médica u hospitalaria.
Comorbilidades psiquiátricas y psicofarmacología (indicaciones, alcances, controversias).
Función del médico y psiquiatra, comunicación entre profesionales y derivación.
Continuidad del tratamiento y decisiones interdisciplinarias en casos complejos.
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12 y 13 de junio 2027
Cultura de la delgadez y estigma del peso.
Influencia de medios, redes y mitos corporales.
Diversidad corporal, TCA en hombres, LGBTIQ+ y envejecimiento.
Alimentación intuitiva y enfoque HAES.
Prevención en escuelas y familias, con ética en intervenciones.
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10 y 11 de julio 2027
Formulación clínica desde perspectiva biopsicosocial.
Organización de factores predisponentes, necesidades y objetivos terapéuticos.
Planeación por etapas y selección de intervenciones según la formulación.
Evaluación de cambio, construcción de rutas interdisciplinarias y análisis de casos.
Prevención de recaídas y seguimiento a largo plazo.
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7 y 8 de agosto 2027
Selección y análisis de un caso con evaluación clínica.
Hipótesis diagnóstica, diagnóstico diferencial y formulación.
Identificación de factores de riesgo, necesidades y plan de tratamiento.
Integración interdisciplinaria, fundamentación clínica y consideraciones éticas.
Prevención de recaídas, seguimiento, supervisión, autocuidado y presentación del caso.
PONENTES
Mtra. Elia Méndez
PSICOTRAUMATOLOGA / PSICÓLOGA CLÍNICA
Cuenta con 12 años de experiencia en psicoterapia, psicotraumatología y psicología forense. Especializada en temas de trauma, violencia, dificultades emocionales, conductuales y TCA.
Formación: Maestría en Psicología Clínica, Maestría en Salud Mental, Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil, formación avanzada en EMDR.
Experiencia clínica/profesional: Consulta clínica privada y coordinadora de programas de especialización en Terintalia, Procuraduría del Estado de Puebla.
Enfoques: EMDR, IFS, Terapia de Aceptación y Compromiso.
Dra. Laura Aguilar
NUTRIÓLOGA
Nutrióloga con formación en salud pública internacional y experiencia en acompañamiento nutricional de personas con TCA. Ha trabajado en contextos clínicos, educativos y comunitarios, además de docencia universitaria.
Formación: Licenciatura en Nutrición por la UAEM; Máster en Salud Pública Internacional por la Escuela Nacional de Sanidad del Instituto de Salud Carlos III, Madrid.
Experiencia clínica/profesional: Intervención nutricional en TCA, proyectos comunitarios y educativos, docencia universitaria.
Enfoques: Mindful Eating, Health at Every Size (HAES).
Dra. Clarissa Villaseñor
MÉDICO PSIQUIATRA
Médica cirujana con especialidad en Psiquiatría. Experiencia en evaluación y tratamiento en TCA, ansiedad, depresión, TDAH, TEA y trauma en niños, adolescentes y adultos.
Formación: Médica Cirujana con especialidad en Psiquiatría, Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia por la UNAM.
Experiencia clínica/profesional: Hospital Psiquiátrico Fray Bernardino Álvarez, Hospital Infantil Psiquiátrico Dr. Juan N. Navarro.
Enfoque: Combina psiquiatría clínica con formación en derechos humanos y ética médica.
Lic. Ana Karen Riveroll
PSICÓLOGA
Psicóloga con formación en evaluación psicológica y psicodiagnóstico, con experiencia clínica en adolescentes y adultos. Actualmente combina práctica clínica con docencia en áreas de evaluación e intervención.
Formación: Licenciatura en Psicología , Maestría en Psicología Clínica; formación en neuropsicología y psicometría.
Experiencia clínica/profesional: Abordaje de ansiedad, trauma, duelo y TCA; docencia en psicodiagnóstico y evaluación neuropsicológica.
Enfoque: Integra evaluación y razonamiento clínico como base del proceso diagnóstico y terapéutico.
LO QUE NECESITAS SABER
Echa un vistazo a las preguntas frecuentes o contáctanos en cualquier momento.
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Sí, se otorga un diploma con valor curricular de 120 horas, respaldado por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y Terintalia Salud Integral. El programa desarrollado en colaboración cumple con altos estándares académicos.
Este reconocimiento fortalece tu currículo profesional y acredita ante tus pacientes la solidez de tu preparación.
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Todas las sesiones se graban y se comparten junto con las guías y recursos de la clase. Puedes consultarlas posteriormente.
En caso de que los horarios interfieran con tus actividades, pregunta por la opción asincrónica.
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Existen dos tarifas
Comunidad y Estudiantes BUAP: Inscripción única de $800 MXN + 10 pagos mensuales de $1,200 MXN (Inversión total: $12,800 MXN).
Profesionales y Público General: Inscripción única de $1,000 MXN + 10 pagos mensuales de $1,500 MXN (Inversión total: $16,000 MXN).
Los pagos se realizan mediante transferencia o depósito en efectivo.
Si requieres factura, se añade el 16% de IVA.
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Si elegiste el plan de pago en parcialidades, el costo de cada módulo debe cubrirse a más tardar 10 días antes de la fecha programada para la sesión.
Esto garantiza la validación de tu pago y el acceso ininterrumpido al Aula Virtual, enlaces de Zoom y materiales didácticos del programa.
Los pagos recibidos fuera de este plazo pueden generar la suspensión temporal de tu acceso.
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Si solicitas tu baja con al menos 30 días de anticipación al inicio del diplomado, se reembolsará el 80% del monto pagado (reteniendo el 20% por gastos administrativos).
No habrá devoluciones si la cancelación se realiza con menos de 15 días de anticipación o una vez que el programa haya iniciado.
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No. Las presentaciones, lecturas, grabaciones y recursos didácticos son de uso personal e intransferible y están protegidos por derechos de autor.
Queda estrictamente prohibida su reproducción, distribución o retransmisión a terceros sin autorización previa por escrito.